Au lycée Monseigneur Victor Scheppers de Gihosha, situé au quartier Uwinterekwa, ainsi que sur plusieurs terrains de basketball de Bujumbura, les jeunes profitent d’activités conçues pour occuper utilement leur temps libre tout en favorisant leur épanouissement.
Renforcer les acquis scolaires.
Au lycée Monseigneur Victor Scheppers de Gihosha, les élèves suivent des cours de renforcement en français et en mathématiques. Cette initiative vise à consolider les acquis scolaires, à préparer efficacement la prochaine rentrée et à offrir aux parents un cadre sûr où leurs enfants peuvent poursuivre leur apprentissage durant les vacances.
Selon Frère Sylvestre Mbazumutima, préfet des études de l’établissement, ce programme poursuit un double objectif : occuper les enfants de manière constructive en leur offrant un environnement sécurisé, favorable à l’apprentissage, à la discipline et à la socialisation.
Le basketball, une école de vie
Sur le terrain de basketball de Bujumbura, des enfants âgés de 4 à 17 ans participent à des séances d’entraînement adaptées à leur âge et à leur niveau, sous la supervision d’éducateurs qualifiés.
Lors de notre passage, les jeunes s’exerçaient aux techniques fondamentales du basketball, guidés par leurs entraîneurs dans une ambiance à la fois studieuse et conviviale.
L’un des entraîneurs explique que ces séances permettent aux enfants d’utiliser leur temps libre de manière constructive, de développer leurs capacités physiques et techniques, tout en les éloignant de l’oisiveté et des risques liés à la rue.
Détecter les talents de demain
Au Centre Technique National, ces entraînements contribuent également à la détection et à la promotion des futurs talents du basketball burundais. Au-delà de la performance sportive, ces initiatives transmettent des valeurs essentielles telles que la discipline, le respect, l’esprit d’équipe et la persévérance.
En associant renforcement scolaire et activités sportives, ces programmes offrent aux enfants des vacances utiles dans un environnement sécurisé, propice à l’apprentissage, à la socialisation et à leur épanouissement.
Par Gakiza Dorine